| 組合員名 | 間舘 正義 | 所属事業部 | ものづくり事業部 |
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| 類型 | 教育・訓練 | 見本 | 文書類、販売戦略 |
中小のものづくり企業の販売戦略は、物販と異なる部分があります。それは、販売活動の重点が販路開拓にあり、高い商品知識が求められることである。販路開拓のために商品知識を生かすことについて解説する。
また、多くのものづくり企業が、発注元企業からの影響を受けない、自社ブランド製品を持つことを強く望んでいる。その自社ブランド製品を生み出すうえでのポイントについて解説する。本研修では、この2つに重点を絞り、販売戦略の進め方を解説する。
製造企業一般が対象になる。
本研修での販売戦略の進め方は、中小のものづくり企業だけでなく、生産財を扱う代理店でも十分に活用できる。
| 組合員名 | 間舘 正義 | 所属事業部 | ものづくり事業部 |
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| 類型 | 教育・訓練 | 見本 | 文書類、pdfファイル |
生産管理は、ものづくりを効率よく達成するための情報管理である。ものづくりを効率よく進めるために必要な基礎情報とは何か、その情報の整備と精度の確保について解説する。また、生産診断におけるポイントも解説する。
製造企業一般が対象になる。
生産管理システムの考え方は、物流管理にも適用されている。（ＤＲＰという言葉で紹介されている。）
したがって、この考え方は、物流コンサルにも適用できる。
| 組合員名 | 足立 武士 | 所属事業部 | ものづくり事業部 |
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| 類型 | セミナー・講演、教育・訓練、経営幹部育成 | 見本 | 文書類、「雇用の安定化」をタイトルとするテキスト |
職場環境と人材育成。職場環境の基礎である5S（整理･整頓･清掃･清潔・躾）を徹底的に実施。
5Sの具体的な進め方。
人事研からの依頼で実施した、雇用に関するセミナーで実施。
基本は職場の改善なので、いろいろな業種の現場教育に展開可能。
| 組合員名 | 山崎 登志雄 | 所属事業部 | ものづくり事業部 |
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| 類型 | セミナー・講演、教育・訓練、経営幹部育成 | 見本 | 文書類（テキスト形式の3部作） |
責任をもって仕事をする
「責任」とはどんなこと
仕事の結果はどんな形であらわれるか
みんなと一緒に仕事をする
自分の気持を相棒にどう伝えるか
「力を合わせる」とは
仕事の遣り甲斐
仕事の「遣り甲斐」は「生き甲斐」
どんなとき達成感･充実感を得るか
……などのレクチャー＆討論を行う。
「社内研修ケータリングサービス」の一環として組み入れ。
会議室とか食堂などの「教育・研修スペース」が存在する社員教育に熱心」な企業。
出張研修の形態をとるので、あらかじめ対象企業のニーズを聞き、課題を逆提案して同意を求めながら展開する。
| 組合員名 | 山崎 登志雄 | 所属事業部 | ものづくり事業部 |
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| 類型 | セミナー・講演、教育・訓練、改善指導 | 見本 | 創作物（顧客のニーズに併せてテキストや教材を作成）、ポスター |
各々独立した「手づくりの教育・研修メニュー」と「助成金等の支援事業の活用」を組み合わせて構成するが、両者は個別のサービスでもある。
「手づくりの教育・研修メニュー」単独では、クライアントのニーズに適応させた「オリジナルな研修メニュー」を作成し、各講師が自らテキストを作成して研修にあたる。
いわばOJT方式によって、クライアントの社内までケータリング･サービスする出前研修。
社員教育に熱心であり、会議室とか食堂などの「教育・研修スペース」が存在する企業であれば、どこでも見込みあり。
手づくりメニューによっては、どんな業種、業態の企業にも適合できる。
Y社の実績があるものの、教育・研修内容が抽象的で訴求力が弱く、PR方法を検討中。
